makan enak

setelah 2 hari berturut2 makan makanan kendurian om didi yg dg sukses bikin bunda tambah melar (:D)

aida: aku nanti malem mo makan enak ah bun..
bunda: oyah? mo makan apa aida? *sambil ngebayangin pizza, burger, bebek, martabak, magnum, dll.. =P~*
aida: aku mo makan oatmeal..

hehe, sehat bener selera anakku ini :D

raport bukan bayangan :D

halah..
gmn nih bunda, masa' terakhir update blognya aida pas raport bayangan.. :P
tau2 skrg dah masuk lg.. blm sempet cerita raport benerannya :D

bagi raport kali ini bunda gak bisa dateng, hiks..
sediiiih.. bunda hrs ke kantor :(
(padahal rajin2 ke kantor jg gak ngaruh deh perasaan, hehe.. dududuuuuu :P)

tp alhamdulillah, bagi raport fastrack-nya hari sabtu, jd kami bisa dateng segerombolan ke sekolah aida (lengkap dg adek via.. hehe)
naah, krn bu dian, guru aida, jg jd pengurus ekskul fastrack, jdnya ketemu pas ngantri ambil raport. setelah dirayu2, bu dian akhirnya mau jg ngasih ayah-bunda heads up ttg raport aida (raport kelasnya) :D

katanya.. spt biasa, masalah utama aida tuh ngobrol :D
kerjaan sering gak selese tepat waktu. malah nambah nih skrg, dah mulai bandel, kerjaan blm selese dah dikumpul aja.. hahaha... (anak bunda banget nih, selese gak selese yg penting dikumpulin :P)

trus raport fastracknya dibagiin..
lucunya, kok beda lumayan jauh sama raport kelasnya :D
di fastrack aida malah dibilang sangat konsentrasi. sering kali pas anak2 lain sibuk main masing2, aida malah duduk manis dan ngedengerin penjelasan dari miss-nya dg sangat serius. emang sih, kata miss-nya, aida kadang kala ngobrol klo pas duduknya bareng temen2 deketnya, jd sama si miss-nya diakalin, tempat duduknya aida dipisah dg temen2 deketnya.
dan aida memang gampang bosan. dia gak tertantang klo dikasih materi yg lambat, harus cepet dikasih materi2 baru klo keliatan dia mulai lost interest.
keseluruhan raportnya sendiri jg bagus, above average (hasil intip2 ayah, dibandingin sama raport anak lainnya :P)

hmmm... jd bener kan asumsi bunda selama ini, aida tuh bukannya kurang tanggung jawab. tp ya namanya anak kecil yah, maunya "main", maunya ngerjain sesuatu yg memang menarik minatnya. klo bosen ya udah ditinggal.
harusnya pinter2nya guru/penyusun materi buat bikin materi yg sesuai sama minat anak. dan pastinya minat anak jg beda2, gak bisa pukul rata begitu aja. mestinya si pembuat materi bikin beberapa modul yg "serupa tapi tak sama", bikin bbrp materi yg mengandung isi pembelajaran yg sama tp dikemas dlm modul penyampaian yg beda2 sesuai karakter anak.

halah, teorii teoriii... :D

tp gpp lah, setidaknya bunda senang, alhamdulillah aida cerdas dg caranya sendiri :)